Lokal uddannelsesplan - Next uddannelse København murer - hovedforløb Aug. 2024 - LUP 2025

Tilbage til Fagfordeling
Teknologi, bæredygtighed og energiforståelse: Varighed:
2,0  Uger.		 Fagnr.
 22296 		Niveau:
 Rutineret		 Fagkategori:
 Bundet		 Skoleforløb Vejledende
1   Lærlingen har kendskab til de væsentligste bæredygtighedscertificeringer og standarder og kan herudfra vurdere leverandørers angivelser og mærkningsordninger.2.HProjekt
2   Lærlingen har kendskab til, hvad der forstås ved bæredygtigt byggeri, herunder de grundlæggende principper for life-cycle assessment (LCA).2.HProjekt
3   Lærlingen har forståelse for, hvordan spild og udskiftningen af forskellige materialer mv. påvirker resultatet af LCA'en.2.HProjekt
4   Lærlingen har forståelse for forskellige materialers miljø- og klimapåvirkning ud fra et livscyklusperspektiv.2.HProjekt
5   Lærlingen kan anvende digitale værktøjer til kvalitetssikring og dokumentation for eget arbejde, herunder materialeforbrug i forbindelse med bæredygtige og energirigtige konstruktioner.2.HProjekt
6   Lærlingen har forståelse for værdien af tværfaglig samarbejdskompetence og hvordan de forskellige fagligheder spiller sammen i forhold til at sikre bæredygtige og energirigtige løsninger.2.HProjekt
7   Lærlingen kan udvikle og fremstille en praktisk opgave der inddrager lærlingens erhvervsfaglige kompetencer i et bæredygtigt, energirigtigt og innovativt perspektiv.2.HProjekt
8   Lærlingen kan i samarbejde med andre, opstille og udvælge idéer til en fremstillingsopgave ved hjælp af en udvalgt idéudviklingsmetode samt opstille krav til den færdige opgave.2.HProjekt
9   Lærlingen kan anvende skitsering og kendte beregningsmetoder ved planlægning, udformning og konkretisering af fremstillingsopgavens udførelse.2.HProjekt
10   Lærlingen kan inddrage regler og krav til miljø, bæredygtighed og energioptimering i fremstillingsopgavens tilrettelæggelse og udførelse.2.HProjekt
11   Lærlingen kan udføre og anvende nødvendig dokumentation ved tilrettelæggelse og udførelse af fremstillingsopgaven.2.HProjekt
12   Lærlingen kan vurdere den udførte fremstillingsopgave i forhold til de opstillede krav.2.HProjekt

  René Eriksen